Bericht: Drei von fünf jüdischen Schülern in England erleben Antisemitismus

LONDON, 20. Okt. (OPA) — Der Bericht entstand nach der Absage eines Schulbesuchs des jüdischen Abgeordneten Damien Egan in Bristol aufgrund von Sicherheitsbedenken. Sir David betont, Antisemitismus müsse explizit benannt werden, um ihn zu bekämpfen. Er empfiehlt Schulen, die Definition der International Holocaust Remembrance Alliance (IHRA) zu übernehmen und die Richtlinien zur politischen Neutralität zu verschärfen, was Einschränkungen für parteiische Symbole wie pro-palästinensische Abzeichen bedeuten könnte.

Das Papier umfasst 27 Maßnahmen, darunter die Integration von Antisemitismus-Prävention in die Online-Sicherheitsrichtlinien. Zudem wird eine verbesserte Medienkompetenz gefordert, um Verschwörungstheorien zu entlarven, sowie eine stärkere Verankerung des Holocaust-Unterrichts. Die Schulaufsichtsbehörden Ofsted und das Independent Schools Inspectorate sollen die Einhaltung dieser Antidiskriminierungspolitik künftig strenger kontrollieren.

Schülerberichte schildern eine Normalisierung von Hassrede, darunter Hakenkreuze und Nazi-Grüße in Klassenzimmern. Der 17-jährige Jonathan Frisher berichtete von anhaltendem Mobbing und der Belastung für jüdische Schüler, ihre Mitschüler über die Geschichte des Holocaust aufklären zu müssen.

Das Bildungsministerium lehnte eine Stellungnahme zu den durchgesickerten Ergebnissen ab. Der vorgeschlagene Rahmen zielt darauf ab, die Verantwortung für Interventionen von den Schülern auf die Schulleitungen und das Personal zu verlagern.